一、指导思想

　　本学期语文教研组将紧密配合学校教导处工作，以深化课程改革、进步教育质量为核心，切实落实双提升双满意的工作目标，以减负增效为突破口，努力开辟教育教学新思路，创新教育教学新模式，修建教育教学发展新上风，全面完本钱学期教学工作任务，努力做到以质量求生存，以特点谋发展，实现教育效能的整体提升。

　　二、工作思路

　　(一)强化教学常规，提升教学质量

　　1. 重视教学常规检查

　　教学常规检查以教学五认真为主要内容，包括：备课、上课、批改、辅导与考察。情势分为定期检查和不定期检查。

　　(1)定期检查。一学期，由教导处牵头，对教研组内全体教学职员的五认真进行三次全面的检查，即，期初检查、期中检查和期末检查，主要通过教师自查-----年级组互查-----教导处审查的程序进行。

　　(2)不定期检查。学期中，不定期对组内教师的教学五认真进行单项抽查，事前不通知检查项目和检查时间。抽查的项目有：教师备课、作业批改、课堂教学及单元过关情况。

　　2.改革备课方式

　　本学期根据教导处安排试行蓝本教案，加强集体备课的检查力度，以团队的聪明进步备课质量，增进课堂教学质量的提升。

　　3.狠抓常态课质量。

　　通过课堂巡查、随堂听课等方式进行监控。课堂巡查确保每节课有人巡、有记录，每周一反馈;随堂听课一概不提早通知，行政职员须与组长同时听课，每学期最少听组内教师1节随堂课，听课职员听完课后及时与上课教师交换意见，并检查上课教师的备课笔记和作业等相干资料。

　　4. 展开学科比赛和质量调研。

　　(1)继续弄好教学质量调研工作。每单元都要进行单元知识检测，每月组织一次月考，以便及时了解学生的学习情况，制定符合班级实际又有前瞻性的学期教学质量目标，采用切实可行的方法措施，进步教学质量。学期结束，组织好一学期的学生学业水平测试，全面了解教师的教和学生学的情况。

　　(二)关注队伍建设，增进语文教师迅速成长

　　1.扎实有效抓教师的培养工作。

　　有目标、有层次、有措施地加强师资队伍的建设，对不同年龄、不同业务水平、不同心理的教师进行梯队式管理：(1)新教师要尽快成长，力争在教育教学和班级管理水平有明显的进步;(2)优秀青年教师加快步伐，向骨干教师迈进;(3)骨干教师努力构成自己的教学风格，向专家型教师迈进;(4)高原期教师确立新的切合实际的发展目标，进步工作积极性。

　　主要措施：(1)完善 师徒结对制度。本学期，师徒之间要多听课、多评课，学校将根据细则对师徒进行考核;(2)对优秀青年教师进行定向培养，根据各自特点搭建平台;(3)发挥骨干教师的作用，要请教师在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面多作交换沟通，共同进步。(4)建立不断突破自我的理念，特别是处于高原期的教师寻求发展方向，如，课堂教学、论文写作、班级管理等方面努力达成目标。

　　2.加强对教师理论学习的指导。

　　要全面进步教学质量，教师必须具有丰富的教学理论储备，学习应当作为教师的生活方式。前瞻性的教学理论的学习和应用有益于教师转变思想、更新观念、构成科学有效的教学方法。

　　(1)理论学习的内容：学习内容包括教育政策法规、新的课程标准、新的课改理论及现代教育技术等，这些内容具有指导性、前瞻性和实用性，教师通过学习自觉转变观念、规范教学行行为，应用科学的方法进行教学。

　　(2)理论学习的情势：自学与集中学习相结合;学习与交换相结合;自己学习和讲座指导相结合。①展开群众性读书活动：充分发挥学校图书室的作用，为教师提供良好的读书环境;②各备课组一学期最少举行一次读书沙龙活动;③利用业务学习时间，发挥骨干教师、优秀青年教师的作用，进行专题讲座，或交换自己的教学心得和教学方法，以此增进广大教师共同成长。

　　3.展开比赛及评选活动。

　　本学期，我们将有计划地组织新教师课堂教学汇报课，让优秀青年教师脱颖而出;组织交换教师的汇报展现课;积极参与评选市教学能手活动。

　　4.展开走出去、请进来活动。

　　创造一切条件，组织教师外出参加各类培训和各种观摩活动，博采众长，拓宽教学思路。回来后在一定范围内交换学习心得，使一人学习，大家受益。

　　三、主要活动安排

　　九月份：

　　1.制定教研组工作计划;

　　2.制定备课组、年段教研组活动计划;

　　3.召开备课组长会议;

　　4. 举行师徒结对仪式;

　　5. 参与学习共同体第一次活动;

　　6.积极参与第三批校级骨干教师评选;

　　7. 暑期培训心得交换;

　　8.教研组展开专题研讨活动;

　　9.教学工作期初检查;

　　十月份：

　　1.教研组展开专题研讨活动;

　　2.展开学科比赛;参加海南省第四届浏览能力大赛和写作能力大赛。

　　十一月份：

　　1.教学五认真期中检查;2. 教研组展开专题研讨活动;3. 作业评比及优秀作业展览;4. 展开学科比赛;

　　十仲春份：1。教师汇报课;2交换教师汇报课;3展开学科比赛;

　　一月份：1.教学期终检查;2.本学期教研组总结。